Til hovedinnhold
Viser 1031–1040 av 2687 treff.
  • 1.1 Samlingsstund

    04.03.2024 | Kapittel

    ...gjerne gjennom refleksjonsspørsmålene nederst på siden før du ser videoene. Vi håper de gir inspirasjon til videre arbeid. Hele samlingsstunden Denne videoen viser en samlingsstund i en barnehage. Tilfeldig ...
  • Utvide grammatisk kunnskap og ordforråd

    02.04.2018 | Artikkel

    ...kunnskap om norsk grammatikk og syntaks som vi ellers tar for gitt at barn har. Det kan være lurt å tenke seg at norskopplæring for døve og sterkt tunghørte deler mange av de samme pedagogiske utfordringer som ...
  • Forsvunnet

    10.10.2016 | Bok/hefte

    ”Forsvunnet” handler om en gruppe elever fra døveskolen som drar på overnattingstur til ei øy inne i Trondheimsfjorden. Turen utvikler seg ikke helt slik de hadde tenkt, men de gjør en viktig og litt skremmende oppdagelse ...
  • UTBAS-6

    25.06.2018 | Kartleggingsmateriell

    ...med stamming. Den voksne som stammer skal ta stilling til hvor ofte man har disse tankene, hvor mye man tror på tankene, og hvor engstelig man føler seg på grunn av tankene. Utsagnene i UTBAS-6 er hentet ...
  • Endre hurtigtaster i SuperNova

    04.09.2019 | Kapittel

    Du kan tilordne funksjoner til taster på leselisten eller tastaturet. Verktøyet finner du ved å åpne SuperNova kontrollpanel og velge Konfigurasjon > Tastatur og hurtigtaster. Velg Hurtigtaster for å tilordne ...
  • Svaksyntmobilitet

    09.08.2023 | Kapittel

    Begrepet “svaksyntmobilitet” viser til at den som mottar mobilitetsopplæring har en synsrest som kan benyttes i orientering. I mobilitetsopplæringen for svaksynte må det tas andre hensyn enn i opplæringen ...
  • – Får lede dyktige dedikerte ansatte

    29.11.2022 | Artikkel

    ...forklarer Heidi Som leder er hun opptatt av at hver eneste medarbeider skal ta ut sitt potensiale til det beste for brukerne. Hennes jobb er å støtte medarbeiderne i det viktige arbeidet de gjør ute i ...
  • Spise- og svelgevansker (dysfagi)

    10.02.2020 | Kapittel

    Tips til hva der kan gjøre Hjerneskade kan gi vansker med å spise og svelge på grunn av nedsatt motorisk funksjon i ansikt, tunge, svelg Endret evne til å å tygge maten godt eller svelge riktig Man kan ...
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Artikkel

    ...kan ha færre erfaringer med matematiske begreper enn jevnaldrende. Forebyggende tiltak er å legge til rette for utvikling av matematisk språk, effektive problemløsnings- og regnestrategier og aktiv bruk ...
  • Når bør vi ikke bruke hendene sammen med barnet?

    10.07.2017 | Kapittel

    ...føler seg ubekvem med den tette fysiske kontakten. Hvis den voksne prøver å styre barnets hender og bevegelsesmønster slik at det hemmer egenkontroll og initiativ. I verste fall kan det bidra til utrygghet ...